وزیر علوم از اختصاص قطعی سهمیه به داوطلبان آسیبدیده از جنگ در کنکور ۱۴۰۵ خبر داد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با صدور حکمی، سیدمحمدرضا امیری تهرانیزاده را به عنوان سرپرست پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی منصوب کرد.
در پی مطالبه داوطلبان کنکوری، شورای معین در جلسه امروز خود تصمیم گرفت تأثیر معدل پایه یازدهم در کنکور سال ۱۴۰۵ بهصورت مثبت اعمال شود؛ تصمیمی که میتواند نگرانی بخشی از داوطلبان را کاهش دهد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی از موافقت اعضای شورای معین این شورا با مثبت شدن تأثیر سوابق تحصیلی پایه یازدهم در آزمون سراسری ۱۴۰۵ خبر داد و اعلام کرد تعداد دروس امتحان نهایی پایه یازدهم برای کنکور ۱۴۰۶ به شش درس کاهش یافت.
امکان مشاهده کارنامه ارزیابی و ثبت اعتراض برای افراد دارای وضعیت «عدم ارتقای رتبه» از اول تیر ۱۴۰۵ در سامانه رتبهبندی معلمان فراهم شد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با صدور حکمی، «سیدمحمدرضا امیری طهرانی زاده» را به عنوان «سرپرست پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی» منصوب کرد.
بنابراعلام معاون وزیر آموزش و پرورش طبق یک برنامه پنج ساله، آموزش در دوره پیش دبستانی ۲ اجباری میشود.
با بالا گرفتن اعتراض دانشآموزان به تأثیر قطعی معدل در کنکور، اختلافنظر میان داوطلبان، وزارت آموزش و پرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی بار دیگر پرونده پرچالش سوابق تحصیلی را به صدر مباحث آموزشی کشور آورده است.
باشگاه دانش پژوهان جوان زمان، جدول و جزییات برگزاری آزمونهای مرحله دوم المپیادهای علمی سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ را اعلام کرد.
کاهش انگیزه تحصیلی دانشآموزان به یکی از مهمترین دغدغههای مدارس و خانوادهها تبدیل شده است. بسیاری از معلمان از کاهش مشارکت دانشآموزان در کلاس سخن میگویند و والدین نیز از بیمیلی فرزندان خود نسبت به درس و مدرسه گلایه دارند.
یکی از تناقضهای موجود در حکمرانی آموزشی آن است که وزیر آموزش و پرورش در افکار عمومی مسوول نتایج نظام آموزشی شناخته میشود، اما همه اختیارات راهبردی متناسب با این مسوولیت در اختیار او نیست.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس اظهار داشت: دانش آموزان به مصوبه کنکور شورای عالی انقلاب فرهنگی اعتراض دارند و توصیه ما این است که دانش آموزان دست از اعتراضات بردارند و بروند درسشان را بخوانند، چون دیگر چارهای نیست و اعتراضات فایدهای ندارد.