آخرین روز فعالیت مدارس ابتدایی تهران اعلام شد
خبرآنلاین در یک نظرسنجی از کاربران خود پرسید: «غیرحضوری شدن امتحانات دانشآموزان را چگونه ارزیابی میکنید؟»؛ سوالی که با واکنشهای گسترده کاربران همراه شد و بسیاری از مخاطبان تجربهها و نگرانیهای خود را درباره آموزش مجازی و شیوه برگزاری امتحانات مطرح کردند.
برخی کاربران معتقد بودند که امتحانات غیرحضوری باعث افت کیفیت آموزشی شده است. یکی از مخاطبان نوشت: «وقتی امتحان مجازی باشد، عملاً امکان ارزیابی واقعی دانشآموز وجود ندارد و بیشتر نمرهها واقعی نیست.»
کاربر دیگری با اشاره به فشار روانی دانشآموزان در امتحانات حضوری نوشت: «حداقل مزیت امتحانات غیرحضوری این بود که استرس بچهها کمتر میشد و خانوادهها آرامش بیشتری داشتند.»
برخی نیز بر نبود عدالت آموزشی تاکید کردند. یکی از کاربران در این باره نوشته است:«دانشآموزی که اینترنت و امکانات مناسب ندارد، در امتحان غیرحضوری عملاً عقب میافتد.»
در مقابل، گروهی از مخاطبان معتقد بودند آموزش آنلاین و امتحانات مجازی تجربهای بود که باید از آن برای آینده استفاده شود. یکی از کاربران نوشت:«دنیا به سمت آموزش ترکیبی رفته و ما هم باید زیرساخت درست برای امتحانات آنلاین داشته باشیم.»
یکی دیگر از مخاطبان به نقش خانوادهها در امتحانات مجازی اشاره کرد و نوشت:«در خیلی از امتحانات، خانوادهها بیشتر از دانشآموزها درگیر پاسخ دادن بودند!»
برخی کاربران هم از مشکلات فنی گلایه داشتند. یک مخاطب نوشته است:«قطع اینترنت وسط امتحان و مشکلات سامانهها خودش تبدیل به استرس جدید شده بود.»
تعدادی از کاربران نیز تاکید داشتند که امتحانات حضوری برای برخی پایهها ضروری است. در یکی از این نظرات آمده:«برای پایههای حساس مثل نهم و دوازدهم، امتحان حضوری منطقیتر است.»
کاربر دیگری نوشت:«دانشآموز وقتی سر کلاس و امتحان حضوری نباشد، نظم درسیاش را از دست میدهد.»
در مقابل، برخی کاربران تجربه آموزش مجازی را برای دانشآموزان مفید توصیف کردند. یکی از مخاطبان نوشته است:«خیلی از بچهها در فضای آرام خانه تمرکز بیشتری نسبت به مدرسه داشتند.»
و در نهایت، یکی از کاربران جمعبندی متفاوتی از این تجربه ارائه کرده و نوشته است:«نه آموزش کاملاً مجازی جواب میدهد و نه حذف کامل آن؛ باید ترکیبی از هر دو باشد.»
۴۷۴۷
دیدگاهتان را بنویسید